Чернівецький електронний молодіжний журнал №4

Управління освіти Чернівецької міської ради рекомендує для ознайомлення педагогічних та учнівських колективів  четвертий номер Чернівецького електронного журналу, який створений у рамках конкурсу малих грантів від МБФ «СНІД Фонд Схід-Захід». Засновником журналу є Благодійний фонд «Нова сім`я»/ ЗМІСТ ЖУРНАЛУ У рубриці Читати далі

Чернівецький електронний молодіжний журнал №3

Управління освіти Чернівецької міської ради рекомендує для ознайомлення педагогічних та учнівських колективів  третій номер Чернівецького електронного журналу, який створений у рамках конкурсу малих грантів від МБФ «СНІД Фонд Схід-Захід». Засновником журналу є Благодійний фонд «Нова сім`я»/ Журнал складається з рубрик: Читати далі

Щодо використання робіт обласного конкурсу соціальних відеороликів «Байдужість вбиває» у виховному процесі

№542

Переможці обласного конкурсу «Байдужість вбиває»

У лютому 2020 року відбувся обласний конкурс соціальних відеороликів «Байдужість вбиває». Конкурс проводився з метою попередження насильницької моделі поведінки, засудження усіх проявів булінгу серед учасників освітнього процесу. Роботи  учнівських колективів закладів загальної середньої освіти, які  зайняли у обласному конкурсі соціальних Читати далі

Про вивчення питання на колегію управління освіти Чернівецької міської ради «Про діяльність закладів загальної середньої освіти щодо запобігання та протидії булінгу»

Н_12

Педагогічна майстерність не є справою талановитих людей, майстром може зробитися кожний, якщо йому допоможуть і якщо він сам буде працювати.

Педагогічна майстерність не є справою талановитих людей, майстром може зробитися кожний, якщо йому допоможуть і якщо він сам буде працювати. (А. Макаренко) 10 січня 2020 року в Чернівецькій спеціалізованій школі «Освітні ресурси та технологічний тренінг» І-ІІІ ст. №41 з вивченням Читати далі

Тільки особистість може творити особистість, тільки характером можна утворити характер

Педагог-організатор  має  сприяти  розвитку  творчого  потенціалу  кожної  дитини,  реалізації  її  нахилів  і  здібностей,  виявляти  та  розвивати лідерські  якості  та  організаторські  здібності. Тому  педагог-організатор повинен  бути  насамперед  гуманним,  милосердним,  дружнім, толерантним, вірити у творчі можливості кожної дитини, демонструвати терпіння,  ерудованість, оптимізм, Читати далі