Чернівецької міської ради
Саме освіта та знання є справжнім безцінним надбанням народу, яке визначає його потенціал та розвиток на багато десятиліть вперед. Адже високоосвічені люди – це найцінніший скарб кожної країни. До них належать і керівники міських педагогічних спільнот Чернівецької міської територіальної громади. Читати далі
Ми можемо любити тільки те, що ми знаємо, і треба дати змогу дітям глибоко знати рідний край, Читати далі
Перехід із початкової школи до середньої є найбільш стресовим для школярів. Тому з метою врахування вікових та індивідуальних особливостей розвитку учнів, новим Держстандартом визначено адаптаційний цикл – 5-6 класи здобуття базової середньої освіти. Адаптаційний період надає чудову можливість безболісно пристосуватися Читати далі
У найпростішому розумінні мистецтво – це здатність людини втілювати в реальність щось прекрасне і отримувати естетичне задоволення від таких втілень. Також воно може бути одним із способів пізнання, називатися майстерністю, але одне відомо точно: без мистецтва наш світ був би Читати далі
Основними особливостями ХХІ ст. можна вважати стрімкий розвиток технологій передання інформації, розвиток науки, необхідність швидкого обміну новими знаннями, глобалізацію. «Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей Читати далі
Російсько-українська війна принесла Україні тисячі загиблих та поранених, мільйони переселенців, окупацію частини території та найсерйозніші порушення прав людини. Українці у війні проти російських загарбників захищають своє життя, своє право на вільне майбутнє, а також право на своє минуле. Адже знищуючи Читати далі
На виконання Плану заходів з реалізації Програми розвитку і функціонування української мови як державної в усіх сферах суспільного життя Чернівецької міської територіальної громади на 2022-2025 роки та Стратегії популяризації української мови у закладах освіти Чернівецької міської територіальної громади в 2022/2023 Читати далі
З 1 вересня 2022 року реалізація Концепції Нової української школи розпочалася в 5-х класах. Прийнявши естафету впровадження реформи НУШ від учителів початкових класів, педагоги-предметники зустрілися з неабиякими змінами в організації освітнього процесу, зокрема в оцінюванні результатів навчання учнів: воно зорієнтоване Читати далі
Реформування загальної середньої освіти спрямоване на переорієнтацію процесу навчання, на розвиток особистості учня, на навчання його самостійно оволодівати новими знаннями, на формування ключових та предметних компетентностей. У контексті цього змінюються і підходи до оцінювання як складової освітнього процесу. Як оцінювати Читати далі
Метою функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладі позашкільної освіти є: гарантування якості освіти; формування довіри суспільства до закладу освіти; постійне та послідовне підвищення якості освіти. Про нову редакцію Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти Читати далі