Чернівецької міської ради
Олена Кузьміна, заступник начальника управління освіти Чернівецької міської ради, з 12 по 14 лютого представила освітню галузь Чернівців у Кишиневі, де відбулась презентація міжнародного проекту: «Розвиток міжособистісних зв’язків у соціальній, культурній та освітній сферах серед дітей та молоді, позбавлених батьківської опіки Читати далі
В дошкільному закладі олімпійські збірні трьох старших груп боролися в різних видах зимового спорту. Юні олімпійці проявляли вольові якості, прагнення до перемоги і впевненість у своїх силах.
З метою оптимізації освітнього процесу у ЗДО №8, практичним психологом Шпак М.М., було проведено тренінг із профілактики емоційного вигорання педагогів. Адже, специфіка діяльності педагога полягає у тому, що вона має велику кількість ситуацій з високою емоційною насиченістю в спілкуванні з Читати далі
Під таким гаслом педагоги ЗДО №8 Кусяк О.В., Батрак О.В., Телешецька В.О., Грінка Р.Б. організували та провели спортивну розвагу в середній групі. Малята з задоволенням виконували різні завдання спортивного характеру, естафети, грали в сніжки, каталися на «санчатах», відгадували загадки. А Читати далі
В першій половині лютого 2018 року в ДНЗ №32 комбінованого типу пройшла батьківська конференція «Ми і наші діти». Розглядалося питання «Гармонізуючої освіти дошкільнят». З інформаціями виступали завідуюча закладу Думитрюк Грета Тодорівна, вихователь-методист Гошко Світлана Юріївна, відеопрезентації своєї роботи представили вихователі Читати далі
Донедавна одним із основних показників готовності малюка до навчання в школі вважали вміння читати та виконувати математичні операції з додавання та віднімання в межах від нуля до десяти. Сучасне життя змінило пріоритети, і на перше місце вийшов рівень життєвої компетентності Читати далі
Уява і фантазія – одна з найважливіших сторін нашого життя. Складно уявити, що було б, якби людина не володіла фантазією. Світ втратив би майже всі наукові відкриття, безліч творів мистецтва, діти не отримали б казок і не змогли б грати Читати далі
Проблема активності особистості в навчанні – одна з актуальних у психологічній, педагогічній науці та в освітній практиці, провідний чинник досягнення цілей навчання у професійній підготовці педагога. Прагнення і вміння самостійно мислити, здатність орієнтуватися в новій ситуації, знаходити свій підхід до Читати далі
Національно-патріотичне виховання є складовою загального виховного процесу підростаючого покоління. Саме педагогам, вихователям довірено майбутнє нашої держави – найменших громадян України, які своїми знаннями, працею, здобутками збагачують дитячі серця, вчать бути гідними послідовниками своїх предків, любити рідну землю, берегти волю і Читати далі