Про інформаційний лист «Оцінювання в НУШ: путівник для батьків»
Л_1088 Лист ІППОЧО
Відповідно до наказів Міністерства освіти і науки України від 04.02.2025 р. № 149 «Про проведення у 2025 році пілотної державної підсумкової атестації випускників початкової школи у формі зовнішнього незалежного оцінювання» та від 13.02.2025 р. № 215 «Про затвердження Переліку закладів Читати далі
Для перегляду перейти за покликанням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2020/10/08/derzhstandartbazovoiosvityprezentatsiya.pdf
У закладах освіти міста функціонують групи подовженого дня, які створені для того, щоб організувати навчальну, виховну та пізнавальну діяльності учнів початкових класів в позаурочний час, влаштувати дозвілля дітей. Вихователі ГПД надають кваліфіковану допомогу учням у підготовці до уроків і виконанні домашніх завдань, Читати далі
Відповідаємо на запитання. Як оцінюватимуть, розподіл годин та документація у класах НУШ
Міністерство освіти і науки затвердило методичні рекомендації щодо оцінювання учнів 2-го класу Нової української школи. Завантажити наказ можна за цим посиланням. https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2019/08/NMO-1154.pdf Лист_1867_ Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу
Меморандум – це результат фасилітованих зустрічей між учнями, батьками і вчителями в шести школах по всій Україні та експертного і громадського обговорень. Цей документ має спростити комунікацію між усіма учасниками освітнього процесу та ухвалення рішень у школі. Він складається з Читати далі
Мовлення – це один з найголовніших засобів пізнання світу. Батьки мають розуміти, що навіть найменше порушення звуковимови може завадити легкому навчанню дитини. Український логопедичний сайт для батьків, які піклуються про мовленнєвий розвиток своєї дитини, пропонує наступні вправи. “Ехо”. Дитина тихо сидить на ігровому майданчику Читати далі
Додаток до наказу №70 від 04.02.2019
06 березня 2019 року на базі Чернівецької ЗОШ І-ІІІ ст. №14 відбулися додаткові тренінгові заняття для вчителів 1-х класів, які впроваджують ігрові та діяльнісні методи навчання LEGO. 110 шкільних педагогів закладів загальної середньої освіти міста навчалися відповідно до регіонального графіка. Сесію-спілкування проводили тренери the Читати далі