Чернівецької міської ради
Кожен учитель пілотного класу пройшов підготовку за участі досвідчених освітян-новаторів. Кожному учителю забезпечено необхідні дидактичні і навчальні матеріали. У відібраних школах сформовані проектні команди в складі заступника директора і вчителів двох перших класів. Додаткові ресурси , необхідні для облаштування нового Читати далі
У монографії обґрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень; висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу, проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації Читати далі
По закінченні першого класу, у другому класі триватиме пілотування проекту нового Державного стандарту. Після завершення початкової освіти у пілотних класах у 2021 році діти продовжать вчитися в основній школі також згідно з новим Державним стандартом. За аналогією з початковою освітою, Читати далі
Модельна програма та навчальні матеріали. Тиждень 11 Скачати файл можна за цим посиланням. Модельна програма та навчальні матеріали. Тиждень 12 Скачати файл можна за цим посиланням. Журнал “Джміль” до теми “Пригоди краплинки” На сайті журналу можна завантажити такі електронні додатки: – водойми та Читати далі
Роль учителя зміниться. Крім передачі знань учитель буде формувати спільноту, сприяти формуванню позитивної самооцінки, розвивати ключові навички для життя. Зокрема, будуть виховуватися цінності свободи і відповідальності. Вміння формувати і відстоювати власну точку зору, слухати інших , ділитися, досягати компромісів. Разом Читати далі
Автори модельної програми зазначають, що у матеріалах для десятого тижня є багато цікавих завдань, у тому числі і таких, які можна роботи вдома разом з батьками і друзями. Модельна програма та навчальні матеріали. Тиждень 10 Скачати файл можна за цим посиланням. Читати далі
Модельна програма та навчальні матеріали. Тиждень 9 Скачати файл можна за цим посиланням. Ця програма та матеріали є результатом спільної праці фахівців з усіх регіонів України: учителів пілотних шкіл, тренерів з усіх областей України, авторів проекту Державного стандарту початкової освіти, методистів. Читати далі
Обсяг вивчення окремих освітніх галузей, таких як, мовно-літературна чи математична, не зменшиться – зміниться лише спосіб подачі. Повсякденне навчання стане цікавим та успішним. Для підвищення цікавості дітей знання з різних галузей поєднуватимуться в інтегровані теми. Наприклад, першою темою у Читати далі
Освітнє середовище буде організоване таким чином, щоб кожна дитина почувала себе у класі затишно і безпечно, а кожен клас відображав ту спільноту дітей, яка там навчається. Навчальний простір буде облаштований так, щоби задовольнити індивідуальні потреби кожної дитини та сприяти Читати далі
Дитинство Навчальний процес буде здійснюватися відповідно до вікових особливостей дітей. Навчання відбуватиметься через залучення дітей до активних самостійних дій, зокрема проектну діяльність. Радість Пізнавальний процес буде організовано таким чином, щоби приносити радість дитині. Обсяг домашніх завдань буде зменшено, а Читати далі