Категорія: Бібліотека сучасного вчителя

  Вийшов з друку і вже доступний для замовлення на нашому сайті перший в Україні посібник учителям “Путівник з розвитку критичного мислення учнів початкової школи”. Замовити >> https://goo.gl/tPqfXD 90 сторінок практичної інформації: Які інструменти й методи використовувати на уроці, а головне Читати далі

Джон Тейлор Гатто “Зброя масового знищення” Гатто відомий своїми радикальними поглядами на освітню систему та її реформування. Маючи тридцятирічний досвід вчительства, Гатто наважився полишити цю професію, адже, на його думку, школа не розкриває потенціалу людини. Книга багата провокаційними  питаннями та Читати далі

Таку красу готуємо разом із Tania Stus. «Письмонавтика» – це курс літературної творчості для дітей. Видання містить базову теорію та практичні завдання з «креативного письма», що відповідають віковим особливостям дітей молодшого та середнього шкільного віку. «Письмонавтика» допоможе школярам самостійно чи з Читати далі

ЗБИРАЄМО БІБЛІОТЕКУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ “”Доставка щастя” – розповідь про великі гроші, велику дружбу і щіре людинолюбство; коли за сім’ю є не лише кровні родичі, а й працівники, клієнти і навіть конкуренти. Це історія про хист людини щомиті наповнювати своє Читати далі

Еріх Фромм – відомий психолог та філософ. “Мистецтво любити” – одна з його найвідоміших книг. Автор стверджує, що саме любов – та сила, яка змушує людей розкриватися та жити повним життям. Він аналізує відносини між коханими, матір’ю та дитиною, батьком Читати далі

У монографії обґрунтовано концептуальні засади виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання; розкрито сутність інтеграції як наукового пізнання крізь призму психолого-педагогічних положень;  висвітлено механізми інтеграції змісту навчального процесу, проаналізовано види виховуючої діяльності та їх роль у реалізації Читати далі

Що не так з чинною системою освіти?       Існує освітянській міф, який заважає реформувати цю сферу: мовляв, діти народжуються з різним рівнем інтелекту, тому природно, що одні вчаться добре, а інші – ні. Діти з вищим рівнем інтелекту знайдуть добру Читати далі